ក្នុងនាមជាសាលា STEAM សិស្សត្រូវបានណែនាំអំពីវិធីសាស្រ្ត និងសកម្មភាពសិក្សា STEAM ផ្សេងៗ។ ពួកគេអាចស្វែងរកផ្នែកផ្សេងៗនៃវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម សិល្បៈ និងគណិតវិទ្យា។ គម្រោងនីមួយៗបានផ្តោតលើការច្នៃប្រឌិត ការទំនាក់ទំនង ការសហការ និងការគិតពិចារណា។
សិស្សបានបង្កើតជំនាញដែលអាចផ្ទេរបានថ្មីក្នុងសិល្បៈ និងការរចនា ការបង្កើតខ្សែភាពយន្ត ការសរសេរកូដ មនុស្សយន្ត AR ការផលិតតន្ត្រី ការបោះពុម្ព 3D និងបញ្ហាប្រឈមផ្នែកវិស្វកម្ម។ ការផ្តោតសំខាន់គឺការយកចិត្តទុកដាក់ និងជំរុញ។ ការសិក្សាផ្អែកលើការសាកសួរជាមួយសិស្សដែលចូលរួមក្នុងការរុករក ការដោះស្រាយបញ្ហា និងការគិតបែបរិះគន់។
STEAM គឺជាអក្សរកាត់នៃវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម សិល្បៈ និងគណិតវិទ្យា។ វាគឺជាវិធីសាស្រ្តរួមមួយក្នុងការរៀនដែលលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យគិតកាន់តែទូលំទូលាយអំពីបញ្ហាពិភពលោកពិត។ STEAM ផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវឧបករណ៍ និងវិធីសាស្រ្តក្នុងការរុករក និងបង្កើតវិធីនៃការដោះស្រាយបញ្ហា ការបង្ហាញទិន្នន័យ ការច្នៃប្រឌិត និងការភ្ជាប់ផ្នែកជាច្រើន។
យើងមាន 20 សកម្មភាពនិងការបង្ហាញអន្តរកម្មរួមទាំង; ការគូររូបកាំរស្មីយូវីជាមួយមនុស្សយន្ត ការផលិតតន្ត្រីជាមួយនឹងបន្ទះគំរូដែលផលិតពីសម្ភារៈកែច្នៃ ហ្គេមបែបបុរាណជាមួយនឹងឧបករណ៍បញ្ជាក្រដាសកាតុងធ្វើកេស ការបោះពុម្ព 3D ការដោះស្រាយសិលាចារឹក 3D ជាមួយឡាស៊ែរ ការស្វែងរកការពិតបន្ថែម ការធ្វើផែនទីបង្ហាញរូបភាព 3D របស់សិស្ស គម្រោងផលិតខ្សែភាពយន្តអេក្រង់បៃតង ការប្រឈមមុខនឹងក្រុមវិស្វកម្ម និងសំណង់ ការបើកបរយន្តហោះគ្មានមនុស្សបើកតាមរយៈវគ្គបណ្តុះបណ្តាលមនុស្សយន្តនិម្មិត។
ពាក្យនេះយើងបានបន្ថែមគម្រោង Robot Rock ។ Robot Rock គឺជាគម្រោងផលិតតន្ត្រីបន្តផ្ទាល់។ សិស្សមានឱកាសបង្កើតក្រុម បង្កើត គំរូ និងការថតរង្វិលជុំ ដើម្បីផលិតបទចម្រៀង។ គោលបំណងនៃគម្រោងនេះគឺដើម្បីស្រាវជ្រាវបន្ទះគំរូ និងឈ្នាន់រង្វិលជុំ បន្ទាប់មករចនា និងសាងសង់គំរូសម្រាប់ឧបករណ៍ផលិតតន្ត្រីបន្តផ្ទាល់សហសម័យថ្មី។ សិស្សអាចធ្វើការជាក្រុម ដែលសមាជិកនីមួយៗអាចផ្តោតលើធាតុផ្សេងគ្នានៃគម្រោង។ សិស្សអាចផ្តោតលើការថត និងប្រមូលសំណាកអូឌីយ៉ូ សិស្សផ្សេងទៀតអាចផ្តោតលើមុខងារឧបករណ៍សរសេរកូដ ឬអាចរចនា និងបង្កើតឧបករណ៍។ ពេលបញ្ចប់សិស្សនឹងសម្តែងតន្ត្រីផ្ទាល់របស់ពួកគេ។
សិស្សអនុវិទ្យាល័យអាចប្រើប្រាស់បរិយាកាសអនឡាញ ដើម្បីបន្តអនុវត្តជំនាញសរសេរកម្មវិធីរបស់ពួកគេ។ ពួកគេត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនូវបញ្ហាប្រឈមដែលពាក់ព័ន្ធនឹងបញ្ហាដប់។ សិស្សត្រូវប្រើចំណេះដឹងសរសេរកូដដែលបានរៀនពីមុនមក ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនោះ។ ភាពលំបាកនៃកម្រិតនីមួយៗកើនឡើងនៅពេលដែលពួកគេរីកចម្រើន។ វាផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវឱកាសក្នុងការគិតដោយប្រុងប្រយ័ត្នលើតក្កវិជ្ជានៃការសរសេរកម្មវិធី ដើម្បីសម្រេចបានជោគជ័យ និងមានប្រសិទ្ធភាព។ នេះជាជំនាញដ៏សំខាន់មួយដែលត្រូវមានប្រសិនបើពួកគេចង់ធ្វើការជាវិស្វករ ឬអ្នកជំនាញព័ត៌មានវិទ្យាទៅថ្ងៃអនាគត។
សកម្មភាព STEAM ទាំងអស់ត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការសហការ ការច្នៃប្រឌិត ការគិតប្រកបដោយការរិះគន់ និងការប្រាស្រ័យទាក់ទង។
