ពីអ្នកសាងសង់តូចបំផុត រហូតដល់អ្នកអានដែលស្រើបស្រាលបំផុត បរិវេណសាលារបស់យើងទាំងមូលបាននឹងកំពុងស្រងូតស្រងាត់ជាមួយនឹងការចង់ដឹងចង់ឃើញ និងភាពច្នៃប្រឌិត។ មិនថាស្ថាបត្យករថែទាំកុមារកំពុងសាងសង់ផ្ទះដែលមានទំហំប៉ុនជីវិតនោះទេ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រឆ្នាំទី 2 សុទ្ធតែមានមេរោគបំផ្ទុះដើម្បីមើលពីរបៀបដែលវារីករាលដាល សិស្ស AEP កំពុងជជែកគ្នាអំពីរបៀបព្យាបាលភពផែនដី ឬអ្នកដែលចូលចិត្តសៀវភៅកំពុងរៀបចំផែនទីដំណើរផ្សងព្រេងផ្នែកអក្សរសាស្ត្រមួយឆ្នាំៗ អ្នកសិក្សាគ្រប់រូបកំពុងរវល់ក្នុងការបង្វែរសំណួរទៅជាគម្រោង និងគម្រោងទៅជាទំនុកចិត្តថ្មី។ នេះគឺជាទិដ្ឋភាពនៃការរកឃើញ ការរចនា និង "អា!" ពេលវេលាដែលបានបំពេញ BIS ប៉ុន្មានថ្ងៃនេះ។

Nursery Tiger Cubs រុករកពិភពលោកនៃផ្ទះ

និពន្ធដោយ កញ្ញា ខេត ខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០២៥

សប្តាហ៍នេះនៅក្នុងថ្នាក់ Nursery Tiger Cubs របស់ពួកយើង ក្មេងៗបានចាប់ផ្តើមដំណើរដ៏គួរឱ្យរំភើបមួយទៅកាន់ពិភពនៃគេហដ្ឋាន។ ចាប់ពីការរុករកបន្ទប់នៅក្នុងផ្ទះមួយ ដល់ការបង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធទំហំជីវិតរបស់ពួកគេផ្ទាល់ ថ្នាក់រៀនមានភាពរស់រវើកជាមួយនឹងការចង់ដឹងចង់ឃើញ ការច្នៃប្រឌិត និងការសហការគ្នា។

សប្តាហ៍នេះបានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការពិភាក្សាអំពីបន្ទប់ផ្សេងៗគ្នាដែលបានរកឃើញនៅក្នុងផ្ទះមួយ។ កុមារបានកំណត់អត្តសញ្ញាណយ៉ាងអន្ទះអន្ទែងនូវកន្លែងដែលវត្ថុជារបស់ - ទូរទឹកកកក្នុងផ្ទះបាយ គ្រែក្នុងបន្ទប់គេង តុក្នុងបន្ទប់ទទួលទានអាហារ និងទូរទស្សន៍ក្នុងបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវ។ នៅពេលដែលពួកគេបានតម្រៀបវត្ថុទៅក្នុងកន្លែងត្រឹមត្រូវ ពួកគេបានចែករំលែកគំនិតរបស់ពួកគេជាមួយគ្រូរបស់ពួកគេ បង្កើតវាក្យសព្ទ និងរៀនបញ្ចេញគំនិតរបស់ពួកគេដោយទំនុកចិត្ត។ ការសិក្សារបស់ពួកគេបានបន្តតាមរយៈការលេងបែបស្រមើស្រមៃ ដោយប្រើរូបចម្លាក់តូចៗដើម្បី 'ដើរ' ពីបន្ទប់មួយទៅបន្ទប់មួយ។ ការណែនាំដោយគ្រូរបស់ពួកគេ កុមារបានអនុវត្តតាមការណែនាំ ពិពណ៌នាអំពីអ្វីដែលពួកគេអាចមើលឃើញ និងពង្រឹងការយល់ដឹងរបស់ពួកគេអំពីគោលបំណងនៃបន្ទប់នីមួយៗ។ ភាពរំភើបបានកើនឡើងនៅពេលដែលកុមារបានផ្លាស់ប្តូរពីផ្ទះតូចទៅផ្ទះដែលមានទំហំប៉ុននោះ។ ដោយបែងចែកជាក្រុម ពួកគេបានធ្វើការរួមគ្នាដើម្បីសាងសង់ផ្ទះ 'Nursery Tiger Cubs' ដោយប្រើប្លុកធំៗ ដោយគូសបញ្ជាក់បន្ទប់ផ្សេងៗគ្នានៅលើឥដ្ឋ និងបំពេញចន្លោះនីមួយៗដោយកាត់គ្រឿងសង្ហារឹម។ គម្រោងការសហការនេះបានលើកទឹកចិត្តដល់ការធ្វើការងារជាក្រុម ការយល់ដឹងអំពីលំហ និងការរៀបចំផែនការ ខណៈពេលដែលផ្តល់ឱ្យកុមារនូវអារម្មណ៍ជាក់ស្តែងអំពីរបៀបដែលបន្ទប់រួមគ្នាដើម្បីបង្កើតផ្ទះមួយ។ ដោយបន្ថែមស្រទាប់នៃភាពច្នៃប្រឌិតមួយទៀត កុមារបានរចនាគ្រឿងសង្ហារឹមផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេដោយប្រើម្សៅ ក្រដាស និងចំបើង ដោយស្រមៃមើលតុ កៅអី សាឡុង និងគ្រែ។ សកម្មភាពនេះមិនត្រឹមតែបានបណ្តុះជំនាញម៉ូតូល្អ និងការដោះស្រាយបញ្ហាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអនុញ្ញាតឱ្យកុមារធ្វើការពិសោធន៍ រៀបចំផែនការ និងនាំយកគំនិតរបស់ពួកគេទៅកាន់ជីវិតផងដែរ។
នៅចុងសប្តាហ៍ កុមារមិនត្រឹមតែបានសាងសង់ផ្ទះប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបានកសាងចំណេះដឹង ទំនុកចិត្ត និងការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីរបៀបរៀបចំ និងប្រើប្រាស់កន្លែងទំនេរ។ តាមរយៈការលេង ការរុករក និងការស្រមើលស្រមៃ Nursery Tiger Cubs បានរកឃើញថា ការរៀនអំពីគេហដ្ឋានអាចមានច្រើនអំពីការបង្កើត និងការស្រមើស្រមៃ ដូចដែលវាគឺអំពីការកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងការដាក់ឈ្មោះ។

ព្រឹត្តិបត្រ Y2 Lions - ប្រាំសប្តាហ៍ដំបូងនៃការរៀន និងភាពសប្បាយរីករាយ!

សរសេរដោយ កញ្ញា គីមប៊ឺល ខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០២៥

ឪពុកម្តាយជាទីគោរព!

អ្វី​ដែល​ជា​ការ​ចាប់​ផ្តើ​ម​ដ៏​អស្ចារ្យ​សម្រាប់​ឆ្នាំ​នេះ​វា​បាន​កើត​ឡើង​សម្រាប់ Y2 Lions របស់​យើង! ជាភាសាអង់គ្លេស យើងបានស្វែងយល់ពីអារម្មណ៍ អាហារ និងមិត្តភាពតាមរយៈបទចម្រៀង រឿង និងហ្គេម។ កុមារបានអនុវត្តការសួរ និងឆ្លើយសំណួរ ប្រកបពាក្យសាមញ្ញ និងចែករំលែកអារម្មណ៍ប្រកបដោយទំនុកចិត្ត។ សំណើច និងការងារជាក្រុមបានពេញថ្នាក់រៀនរៀងរាល់សប្តាហ៍។

គណិតវិទ្យានៅរស់ជាមួយនឹងការរកឃើញដោយដៃ។ ចាប់ពីការប៉ាន់ប្រមាណសណ្តែកក្នុងពាង រហូតដល់លោតតាមជួរលេខថ្នាក់រៀនដ៏ធំ ក្មេងៗចូលចិត្តប្រៀបធៀបលេខ លេងហាងជាមួយកាក់ និងដោះស្រាយចំណងលេខតាមរយៈហ្គេម។ ភាពរំភើបរបស់ពួកគេចំពោះគំរូ និងការដោះស្រាយបញ្ហាបានភ្លឺឡើងតាមរយៈមេរៀននីមួយៗ។

នៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ ការផ្តោតអារម្មណ៍របស់យើងគឺលើការរីកលូតលាស់ និងការរក្សាសុខភាព។ អ្នកសិក្សាបានតម្រៀបអាហារ សាកល្បងពីរបៀបដែលមេរោគរីករាលដាលដោយរស្មី និងរាប់ជំហានរបស់ពួកគេដើម្បីមើលពីរបៀបដែលចលនាផ្លាស់ប្តូររាងកាយរបស់យើង។ គំរូធ្មេញដីឥដ្ឋគឺជាការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង — សិស្សមានមោទនភាពដែលមានរាងជាដុំពក ធ្មេញ និងថ្គាម ខណៈកំពុងសិក្សាអំពីមុខងាររបស់ពួកគេ។

Global Perspectives បានភ្ជាប់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងជាមួយគ្នា នៅពេលដែលយើងស្វែងយល់ពីការរស់នៅប្រកបដោយសុខភាពល្អ។ កុមារបានបង្កើតចានអាហារ រក្សាទុកកំណត់ហេតុអាហារសាមញ្ញ និងបង្កើតគំនូរ "អាហារសុខភាព" ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ដើម្បីចែករំលែកនៅផ្ទះ។

តោរបស់យើងបានធ្វើការជាមួយនឹងថាមពល ការចង់ដឹងចង់ឃើញ និងការច្នៃប្រឌិត—អ្វីដែលជាការចាប់ផ្តើមពេញមួយឆ្នាំ!

យ៉ាងកក់ក្តៅ

ក្រុម Y2 Lions

ដំណើរ AEP: កំណើនភាសាជាមួយនឹងបេះដូងបរិស្ថាន

សរសេរដោយលោក Rex ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2025

សូមស្វាគមន៍មកកាន់កម្មវិធី Accelerated English Program (AEP) ដែលជាស្ពានថាមពលដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីរៀបចំសិស្សឱ្យទទួលបានជោគជ័យក្នុងវគ្គសិក្សាសំខាន់ៗ។ កម្មវិធីសិក្សាដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងរបស់យើងផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័សនូវជំនាញភាសាអង់គ្លេសសំខាន់ៗ ដូចជាការអានការរិះគន់ ការសរសេរការសិក្សា ការស្តាប់ និងការនិយាយ—ចាំបាច់សម្រាប់ការយល់ដឹងអំពីមុខវិជ្ជាស្មុគស្មាញ និងការបញ្ចេញគំនិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។

AEP ត្រូវបានសម្គាល់ដោយសហគមន៍សិស្សដែលមានការលើកទឹកចិត្ត និងចូលរួមយ៉ាងខ្ពស់។ សិស្សនៅទីនេះមានការប្តេជ្ញាចិត្តយ៉ាងសកម្មចំពោះគោលដៅរបស់ពួកគេក្នុងការសម្រេចបាននូវជំនាញភាសាអង់គ្លេស។ ពួកគេ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ប្រធាន​បទ​ដែល​មាន​បញ្ហា​ដោយ​ការ​តាំងចិត្ត​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍ សហការ និង​គាំទ្រ​ដល់​ការ​រីកចម្រើន​របស់​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក។ លក្ខណៈសំខាន់នៃសិស្សរបស់យើងគឺភាពធន់របស់ពួកគេ; ពួកគេមិនដែលបាក់ទឹកចិត្តចំពោះភាសា ឬគំនិតដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់នោះទេ។ ផ្ទុយទៅវិញ ពួកគេទទួលយកបញ្ហាប្រឈម ដោយធ្វើការយ៉ាងឧស្សាហ៍ដើម្បីស្រាយអត្ថន័យ និងធ្វើជាម្ចាស់នៃសម្ភារៈ។ អាកប្បកិរិយាសកម្ម និងខ្ជាប់ខ្ជួននេះ សូម្បីតែនៅពេលប្រឈមមុខនឹងភាពមិនប្រាកដប្រជាដំបូងក៏ដោយ គឺជាកម្លាំងចលករដែលពន្លឿនវឌ្ឍនភាពរបស់ពួកគេ និងធានាថាពួកគេមានឧបករណ៍គ្រប់គ្រាន់ដើម្បីរីកចម្រើនក្នុងការសិក្សានាពេលអនាគតរបស់ពួកគេ។

ថ្មីៗនេះ យើងកំពុងស៊ើបអង្កេតពីមូលហេតុ និងរបៀបការពារផែនដីជាទីស្រឡាញ់របស់យើង ហើយមករកដំណោះស្រាយមួយចំនួន ដើម្បីដោះស្រាយការបំពុលនៅក្នុងបរិស្ថានរបស់យើង។ រីករាយ​ដែល​ឃើញ​និស្សិត​ចូល​រួម​ក្នុង​ប្រធានបទ​ធំ​បែប​នេះ!

មជ្ឈមណ្ឌលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដែលបានធ្វើឱ្យស្រស់

និពន្ធដោយ លោក ឌិន ខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០២៥

ឆ្នាំសិក្សាថ្មីគឺជាពេលវេលាដ៏រំភើបសម្រាប់បណ្ណាល័យរបស់យើង។ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានសប្តាហ៍កន្លងមកនេះ បណ្ណាល័យបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាកន្លែងស្វាគមន៍សម្រាប់ការរៀន និងការអាន។ យើងមានការបង្ហាញឡើងវិញ រៀបចំតំបន់ថ្មី និងណែនាំធនធានដែលទាក់ទាញដែលលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យស្វែងយល់ និងអាន។

ការអានទិនានុប្បវត្តិ៖

ចំណុចសំខាន់មួយគឺ បណ្ណាល័យបណ្ណាល័យ ដែលសិស្សម្នាក់ៗបានទទួល។ ទិនានុប្បវត្តិនេះត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីលើកទឹកចិត្តឱ្យមានការអានឯករាជ្យ តាមដានវឌ្ឍនភាព និងសកម្មភាពសប្បាយៗដែលភ្ជាប់ជាមួយសៀវភៅ។ សិស្សនឹងប្រើវាដើម្បីកំណត់គោលដៅផ្ទាល់ខ្លួន ឆ្លុះបញ្ចាំងពីការអានរបស់ពួកគេ និងចូលរួមក្នុងបញ្ហាប្រឈម។ វគ្គតម្រង់ទិសក៏ទទួលបានជោគជ័យផងដែរ។ សិស្សានុសិស្សពេញមួយឆ្នាំបានរៀនពីរបៀបរុករកបណ្ណាល័យ ខ្ចីសៀវភៅដោយការទទួលខុសត្រូវ។

សៀវភៅថ្មី៖

យើងក៏កំពុងពង្រីកការប្រមូលសៀវភៅរបស់យើងផងដែរ។ លំដាប់ធំនៃចំណងជើងថ្មីកំពុងដំណើរការ ដោយគ្របដណ្តប់ទាំងរឿងប្រឌិត និងរឿងមិនប្រឌិត ដើម្បីជំរុញការចង់ដឹងចង់ឃើញ និងគាំទ្រដល់ការរៀនក្នុងថ្នាក់។ លើសពីនេះ បណ្ណាល័យបានចាប់ផ្តើមរៀបចំប្រតិទិននៃព្រឹត្តិការណ៍សម្រាប់ឆ្នាំ រួមទាំងពិព័រណ៍សៀវភៅ សប្តាហ៍នៃការអានតាមប្រធានបទ និងការប្រកួតប្រជែងដែលរៀបចំឡើងដើម្បីបំផុស និងលើកទឹកចិត្តឱ្យស្រឡាញ់ការអាន។

សូមអរគុណដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ មាតាបិតា និងសិស្សានុសិស្ស ដែលបានគាំទ្រកន្លងមក។ យើងទន្ទឹងរង់ចាំចែករំលែកព័ត៌មានថ្មីៗដ៏គួរឱ្យរំភើបបន្ថែមទៀតនៅក្នុងប៉ុន្មានខែខាងមុខនេះ!