jianqiao_top1
សន្ទស្សន៍
ផ្ញើ​សារadmissions@bisgz.com
ទីតាំងរបស់យើង។
No.4 ផ្លូវ Chuangjia, Jianshazhou, ស្រុក Baiyun, Guangzhou ទីក្រុង 510168 ប្រទេសចិន

សូមស្វាគមន៍មកកាន់ការបោះពុម្ពចុងក្រោយនៃ BIS INNOVATIVE NEWS!ក្នុង​បញ្ហា​នេះ យើង​មាន​ការ​ធ្វើ​បច្ចុប្បន្នភាព​ដ៏​គួរ​ឱ្យ​រំភើប​ចិត្ត​ពី​ថ្នាក់​បណ្តុះ​បណ្តាល (ថ្នាក់​អាយុ 3 ឆ្នាំ) ឆ្នាំ​ទី 5 ថ្នាក់ STEAM និង​ថ្នាក់​តន្ត្រី។

ការរុករករបស់មត្តេយ្យជីវិតនៃមហាសមុទ្រ

សរសេរដោយ Palesa Rosemary ខែមីនា ឆ្នាំ 2024 ។

សាលាមត្តេយ្យបានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងកម្មវិធីសិក្សាថ្មី ហើយក្នុងខែនេះប្រធានបទរបស់យើងនឹងទៅកន្លែង។ប្រធានបទនេះរួមបញ្ចូលការដឹកជញ្ជូន និងការធ្វើដំណើរ។មិត្ត​ភក្តិ​តូច​របស់​ខ្ញុំ​បាន​រៀន​អំពី​ការ​ដឹក​ជញ្ជូន​ផ្លូវ​ទឹក សមុទ្រ និង​ក្រោម​សមុទ្រ។

នៅក្នុងសកម្មភាពទាំងនេះ សិស្សសាលាមត្តេយ្យបានចូលរួមក្នុងការបង្ហាញពីការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រ ដែលផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវការយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីគោលគំនិត “លិច និងអណ្តែត។សិស្សសាលាមត្តេយ្យមានឱកាសទទួលបានបទពិសោធន៍ និងស្វែងយល់ដោយការពិសោធន៍ដោយខ្លួនឯង ហើយលើសពីនេះទៅទៀត ពួកគេបានធ្វើទូកក្រដាសដោយខ្លួនឯង ហើយមើលថាតើពួកគេនឹងលិច ឬអណ្តែតដោយ និងគ្មានទឹកនៅក្នុងទូក។

ពួកគេក៏មានគំនិតអំពីរបៀបដែលខ្យល់ចូលរួមចំណែកដល់ការបើកទូក នៅពេលដែលពួកគេបានបក់ទូករបស់ពួកគេដោយចំបើង។

ការទទួលយកការប្រកួតប្រជែង និងសមិទ្ធិផលគណិតវិទ្យា

សរសេរដោយ Matthew Feist-Paz ខែមីនា ឆ្នាំ 2024 ។

វគ្គទី 2 បានបង្ហាញឱ្យឃើញថា ជាវគ្គដ៏មានព្រឹត្តិការណ៍ និងរីករាយសម្រាប់ឆ្នាំទី 5 និងភាគច្រើននៃសាលា។

ពាក្យនេះរហូតមកដល់ពេលនេះមានអារម្មណ៍ថាខ្លីណាស់ដោយសារតែព្រឹត្តិការណ៍ថ្ងៃឈប់សម្រាកដែលយើងបានប្រារព្ធពីមុននិងក្នុងចន្លោះទោះបីជាឆ្នាំទី 5 បានបោះជំហានទៅមុខក៏ដោយហើយការចូលរួមរបស់ពួកគេនៅក្នុងថ្នាក់និងការរៀនសូត្ររបស់ពួកគេមិនបានបោះបង់ចោលទេ។ប្រភាគ​បាន​បង្ហាញ​ពី​មុខវិជ្ជា​ដ៏​លំបាក​មួយ​កាល​ពី​ឆ្នាំ​មុន ប៉ុន្តែ​ពាក្យ​នេះ​ខ្ញុំ​មាន​មោទនភាព​ដែល​និយាយ​ថា​សិស្ស​ភាគ​ច្រើន​ឥឡូវ​មាន​ទំនុក​ចិត្ត​ក្នុង​ការ​គ្រប់គ្រង​ប្រភាគ។

ឥឡូវនេះ សិស្សនៅក្នុងថ្នាក់របស់យើងអាចគុណប្រភាគ និងស្វែងរកប្រភាគនៃចំនួនមួយដោយងាយស្រួលទាក់ទង។ប្រសិនបើអ្នកធ្លាប់ដើរកាត់សាលជាន់ទី 3 អ្នកប្រហែលជាធ្លាប់លឺយើងស្រែកថា "ភាគបែងនៅដដែល" ម្តងហើយម្តងទៀត!

បច្ចុប្បន្នយើងកំពុងបំប្លែងរវាងប្រភាគ ទសភាគ និងភាគរយ ហើយសិស្សបាននិងកំពុងបន្ថែមជម្រៅបន្ថែមទៅលើចំណេះដឹង និងការយល់ដឹងរបស់ពួកគេអំពីរបៀបដែលគណិតវិទ្យាត្រូវគ្នា។

វាតែងតែល្អណាស់ក្នុងការឃើញអំពូលភ្លើងនៅក្នុងថ្នាក់ នៅពេលដែលសិស្សអាចភ្ជាប់ចំនុចទាំងនោះបាន។ពាក្យនេះ ខ្ញុំក៏បានកំណត់ឱ្យពួកគេប្រឈមនឹងការប្រើប្រាស់គណនី Times Table Rockstars របស់ខ្ញុំ ដើម្បីបញ្ចប់ការប្រកួតតាមកាលវិភាគក្នុងរយៈពេលតិចជាង 3 វិនាទី។

ខ្ញុំ​មាន​មោទនភាព​ក្នុង​ការ​ប្រកាស​ថា​សិស្ស​ខាង​ក្រោម​បាន​ទទួល​ឋានៈ 'rockstar' របស់​ពួកគេ​រហូត​មក​ដល់​ពេល​នេះ៖ Shawn, Juwayriayh, Chris, Mike, Jafar និង Daniel ។បន្ត​អនុវត្ត​តារាង​ពេលវេលា​ឆ្នាំ​ទី​៥ ភាព​រុងរឿង​គណិតវិទ្យា​រង់ចាំ​!

នេះ​ជា​រូបថត​ប៉ុន្មាន​សន្លឹក​នៃ​ស្នាដៃ​សិស្ស​ថត​ដោយ​អ្នក​និពន្ធ​របស់​យើង​នៅ​ក្នុង​ថ្នាក់​ឆ្នាំ​ទី ៥។ពួកគេពិតជាអស្ចារ្យណាស់ ហើយយើងមិនអាចទប់ទល់នឹងការចែករំលែកវាជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នាបានទេ។

STEAM Adventures នៅ BIS

សរសេរដោយ Dickson Ng ខែមីនា ឆ្នាំ 2024 ។

នៅក្នុង STEAM សិស្ស BIS បានពិនិត្យយ៉ាងស៊ីជម្រៅលើផ្នែកអេឡិចត្រូនិច និងកម្មវិធី។

សិស្សឆ្នាំទី 1 ដល់ទី 3 ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនូវសំណុំម៉ូទ័រ និងប្រអប់ថ្ម ហើយត្រូវធ្វើគំរូវត្ថុសាមញ្ញដូចជាសត្វល្អិត និងឧទ្ធម្ភាគចក្រ។ពួកគេបានរៀនអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃវត្ថុទាំងនេះ ក៏ដូចជារបៀបដែលថ្មអាចជំរុញម៉ូទ័រ។វាគឺជាការប៉ុនប៉ងលើកដំបូងរបស់ពួកគេក្នុងការសាងសង់ឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិក ហើយសិស្សមួយចំនួនបានធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យ!

ម៉្យាងវិញទៀត សិស្សឆ្នាំទី 4 ដល់ទី 8 បានផ្តោតលើស៊េរីនៃហ្គេមសរសេរកម្មវិធីអនឡាញ ដែលហ្វឹកហាត់ខួរក្បាលរបស់ពួកគេឱ្យគិតដូចកុំព្យូទ័រ។សកម្មភាពទាំងនេះមានសារៈសំខាន់ ដោយសារពួកគេអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សយល់ពីរបៀបដែលកុំព្យូទ័រអានកូដ ខណៈពេលកំពុងស្វែងរកជំហានដើម្បីឆ្លងកាត់កម្រិតនីមួយៗ។ហ្គេមក៏រៀបចំសិស្សដែលមិនមានបទពិសោធន៍សរសេរកម្មវិធី មុនពេលចាប់ផ្តើមគម្រោងកម្មវិធីនាពេលអនាគត។

ការសរសេរកម្មវិធី និងមនុស្សយន្តគឺជាជំនាញដែលគេស្វែងរកយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងពិភពសម័យទំនើប ហើយវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ដែលសិស្សានុសិស្សទទួលបានរសជាតិរបស់វាតាំងពីក្មេង។ទោះបីជាវាអាចជាបញ្ហាប្រឈមសម្រាប់អ្នកខ្លះក៏ដោយ យើងនឹងព្យាយាមធ្វើឱ្យវាកាន់តែរីករាយនៅក្នុង STEAM ។

ស្វែងយល់ពីទេសភាពតន្ត្រី

សរសេរដោយ Edward Jiang ខែមីនា ឆ្នាំ 2024 ។

នៅក្នុងថ្នាក់តន្ត្រី សិស្សគ្រប់ថ្នាក់បានចូលរួមក្នុងសកម្មភាពដ៏រំភើប!នេះ​ជា​ទិដ្ឋភាព​ដែល​ពួក​គេ​បាន​ស្វែង​យល់៖

សិស្សវ័យក្មេងបំផុតរបស់យើងត្រូវបានជ្រមុជនៅក្នុងចង្វាក់ និងចលនា ហាត់វាយស្គរ ច្រៀងបទបណ្តុះកូន និងបង្ហាញខ្លួនឯងតាមរយៈការរាំ។

នៅសាលាបឋមសិក្សា សិស្សកំពុងសិក្សាអំពីការវិវត្តនៃឧបករណ៍ដ៏ពេញនិយមដូចជាហ្គីតា និងព្យាណូ ដែលជំរុញឱ្យមានការកោតសរសើរចំពោះតន្ត្រីពីសម័យកាល និងវប្បធម៌ផ្សេងៗគ្នា។

សិស្សវិទ្យាល័យកំពុងស្វែងរកយ៉ាងសកម្មនូវប្រវត្តិតន្ត្រីចម្រុះ ដោយធ្វើការស្រាវជ្រាវលើប្រធានបទដែលពួកគេពេញចិត្ត និងបង្ហាញការរកឃើញរបស់ពួកគេតាមរយៈការចូលរួមធ្វើបទបង្ហាញ PowerPoint ជំរុញការរៀនឯករាជ្យ និងជំនាញការគិតរិះគន់។

ខ្ញុំ​រំភើប​ចិត្ត​ដែល​ឃើញ​សិស្ស​របស់​យើង​បន្ត​កើន​ឡើង និង​មាន​ចំណង់​ចំណូល​ចិត្ត​តន្ត្រី។

ព្រឹត្តិការណ៍សាកល្បងឥតគិតថ្លៃនៃថ្នាក់ BIS កំពុងដំណើរការ - ចុចលើរូបភាពខាងក្រោមដើម្បីកក់កន្លែងរបស់អ្នក!

សម្រាប់ព័ត៌មានលម្អិតអំពីវគ្គសិក្សា និងព័ត៌មានបន្ថែមអំពីសកម្មភាពរបស់សាខា BIS សូមទាក់ទងមកយើងខ្ញុំគ្រប់ពេលវេលា។យើងទន្ទឹងរង់ចាំចែករំលែកដំណើរនៃការលូតលាស់របស់កូនអ្នកជាមួយអ្នក!


ពេលវេលាប្រកាស៖ ថ្ងៃទី ៣០ ខែមេសា ឆ្នាំ ២០២៤