បទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន
គ្រួសារដែលស្រលាញ់ប្រទេសចិន
ខ្ញុំឈ្មោះ Cem Gul ។ខ្ញុំជាវិស្វករមេកានិចមកពីប្រទេសទួរគី។ខ្ញុំបានធ្វើការឱ្យក្រុមហ៊ុន Bosch អស់រយៈពេល 15 ឆ្នាំនៅក្នុងប្រទេសទួរគី។បន្ទាប់មក ខ្ញុំត្រូវបានផ្ទេរពី Bosch ទៅ Midea ក្នុងប្រទេសចិន។ខ្ញុំបានមកប្រទេសចិនជាមួយគ្រួសាររបស់ខ្ញុំ។ខ្ញុំស្រឡាញ់ប្រទេសចិនមុនពេលខ្ញុំរស់នៅទីនេះ។កាលពីមុនខ្ញុំធ្លាប់ទៅទីក្រុងសៀងហៃ និងហឺហ្វៃ។ដូច្នេះនៅពេលដែលខ្ញុំបានទទួលការអញ្ជើញពី Midea ខ្ញុំបានដឹងច្រើនអំពីប្រទេសចិនរួចហើយ។ខ្ញុំមិនដែលគិតថាខ្ញុំស្រលាញ់ចិនឬអត់ទេ ព្រោះខ្ញុំប្រាកដថាខ្ញុំស្រលាញ់ចិន។នៅពេលដែលអ្វីៗរួចរាល់នៅផ្ទះ ពួកយើងមករស់នៅក្នុងប្រទេសចិន។បរិយាកាស និងលក្ខខណ្ឌនៅទីនេះគឺល្អណាស់។
គំនិតឪពុកម្តាយ
រៀនតាមរបៀបសប្បាយ
តាមពិតទៅ ខ្ញុំមានកូនបីនាក់ កូនប្រុសពីរនាក់ និងកូនស្រីម្នាក់។កូនប្រុសច្បងរបស់ខ្ញុំមានអាយុ 14 ឆ្នាំហើយគាត់ឈ្មោះ Onur ។គាត់នឹងចូលរៀនឆ្នាំទី 10 នៅ BIS ។គាត់ចាប់អារម្មណ៍ជាចម្បងលើកុំព្យូទ័រ។កូនប្រុសពៅរបស់ខ្ញុំមានអាយុ ១១ ឆ្នាំ។ឈ្មោះរបស់គាត់គឺ Umut ហើយគាត់នឹងចូលរៀនឆ្នាំទី 7 នៅ BIS ។គាត់ចាប់អារម្មណ៍លើសិប្បកម្មខ្លះព្រោះសមត្ថភាពធ្វើដោយដៃគាត់ខ្ពស់ណាស់។គាត់ចូលចិត្តបង្កើតរបស់ក្មេងលេង Lego ហើយមានភាពច្នៃប្រឌិតខ្លាំង។
ខ្ញុំមានអាយុ៤៤ឆ្នាំ ចំណែកកូនខ្ញុំមានអាយុ១៤ឆ្នាំ និង១១ឆ្នាំ។ដូច្នេះមានគម្លាតជំនាន់រវាងយើង។ខ្ញុំមិនអាចអប់រំពួកគេតាមរបៀបដែលខ្ញុំបានទទួលការអប់រំនោះទេ។ខ្ញុំត្រូវតែសម្របខ្លួនទៅនឹងមនុស្សជំនាន់ថ្មី។បច្ចេកវិទ្យាបានផ្លាស់ប្តូរជំនាន់ថ្មី។ពួកគេចូលចិត្តលេងហ្គេម និងលេងជាមួយទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេ។ពួកគេមិនអាចរក្សាការយកចិត្តទុកដាក់របស់ពួកគេបានយូរទេ។ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាវាមិនងាយស្រួលទេក្នុងការបង្ហាត់ពួកគេនៅផ្ទះ ហើយធ្វើឱ្យពួកគេផ្តោតលើប្រធានបទមួយ។ខ្ញុំកំពុងព្យាយាមអប់រំពួកគេឱ្យផ្តោតលើប្រធានបទមួយដោយលេងជាមួយពួកគេ។ខ្ញុំកំពុងព្យាយាមបង្រៀនមុខវិជ្ជាមួយពេលកំពុងលេងហ្គេមទូរសព្ទ ឬហ្គេមខ្នាតតូចជាមួយពួកគេ។ខ្ញុំកំពុងព្យាយាមបង្រៀនពួកគេនូវមុខវិជ្ជាមួយយ៉ាងសប្បាយរីករាយ ព្រោះនោះជារបៀបដែលមនុស្សជំនាន់ថ្មីរៀន។
ខ្ញុំសង្ឃឹមថាកូនរបស់ខ្ញុំអាចបង្ហាញខ្លួនឯងដោយទំនុកចិត្តនាពេលអនាគត។ពួកគេគួរតែបង្ហាញពីខ្លួនឯង។ពួកគេគួរតែមានភាពច្នៃប្រឌិតអំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាង ហើយពួកគេគួរតែមានទំនុកចិត្តក្នុងការនិយាយអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលពួកគេគិត។ការរំពឹងទុកមួយទៀតគឺឲ្យកុមាររៀនអំពីវប្បធម៌ច្រើន។ដោយសារតែនៅក្នុងពិភពសាកលភាវូបនីយកម្ម ពួកគេនឹងធ្វើការនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនសាជីវកម្ម និងជាសកល។ហើយប្រសិនបើយើងអាចធ្វើការហ្វឹកហាត់បែបនេះជាមួយពួកគេនៅពេលពួកគេនៅក្មេង វានឹងមានប្រយោជន៍ច្រើនសម្រាប់ពួកគេនាពេលអនាគត។ម្យ៉ាងទៀត ខ្ញុំសង្ឃឹមថា ពួកគេរៀនភាសាចិននៅឆ្នាំក្រោយ។ពួកគេត្រូវរៀនភាសាចិន។ឥឡូវនេះពួកគេនិយាយភាសាអង់គ្លេស ហើយប្រសិនបើពួកគេរៀនភាសាចិនផងដែរនោះ ពួកគេអាចទំនាក់ទំនងយ៉ាងងាយស្រួលជាមួយ 60% នៃពិភពលោក។ដូច្នេះ អាទិភាពរបស់ពួកគេនៅឆ្នាំក្រោយគឺរៀនភាសាចិន។
ភ្ជាប់ជាមួយ BIS
ភាសាអង់គ្លេសរបស់កុមារមានភាពប្រសើរឡើង
ដោយសារវាជាលើកទីមួយរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងប្រទេសចិន ខ្ញុំបានទៅលេងសាលាអន្តរជាតិជាច្រើននៅជុំវិញទីក្រុង Guangzhou និង Foshan ។ខ្ញុំបានពិនិត្យគ្រប់វគ្គសិក្សា និងបានទៅមើលគ្រប់សម្ភារៈសិក្សា។ខ្ញុំក៏បានពិនិត្យមើលគុណវុឌ្ឍិរបស់គ្រូ។ខ្ញុំក៏បានពិភាក្សាជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងអំពីផែនការសម្រាប់កូនរបស់ខ្ញុំ ពីព្រោះយើងកំពុងឈានចូលវប្បធម៌ថ្មី។យើងនៅក្នុងប្រទេសថ្មី ហើយកូនរបស់ខ្ញុំត្រូវការពេលវេលានៃការកែតម្រូវ។BIS បានផ្តល់ឱ្យយើងនូវផែនការសម្របខ្លួនយ៉ាងច្បាស់លាស់។ពួកគេបានកំណត់ផ្ទាល់ខ្លួន និងគាំទ្រកូនរបស់ខ្ញុំឱ្យចូលរួមក្នុងកម្មវិធីសិក្សាសម្រាប់ខែដំបូង។នេះមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់ខ្ញុំ ព្រោះកូនៗរបស់ខ្ញុំត្រូវសម្របខ្លួនទៅនឹងថ្នាក់ថ្មី វប្បធម៌ថ្មី ប្រទេសថ្មី និងមិត្តភក្តិថ្មី។BIS ដាក់ផែនការនៅចំពោះមុខខ្ញុំ ថាតើពួកគេនឹងធ្វើវាដោយរបៀបណា។ដូច្នេះខ្ញុំបានជ្រើសរើស BIS ។នៅ BIS ភាសាអង់គ្លេសរបស់កុមារកំពុងរីកចម្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័ស។នៅពេលពួកគេមក BIS សម្រាប់ឆមាសទីមួយ ពួកគេគ្រាន់តែនិយាយជាមួយគ្រូភាសាអង់គ្លេសប៉ុណ្ណោះ ហើយពួកគេមិនយល់អ្វីផ្សេងទៀតទេ។បន្ទាប់ពី 3 ឆ្នាំ ពួកគេអាចមើលភាពយន្តអង់គ្លេស និងលេងហ្គេមភាសាអង់គ្លេសបាន។ដូច្នេះខ្ញុំសប្បាយចិត្តដែលបានឱ្យពួកគេរៀនភាសាទីពីរនៅក្មេង។ដូច្នេះនេះគឺជាការអភិវឌ្ឍន៍ដំបូង។ការអភិវឌ្ឍន៍ទីពីរគឺភាពចម្រុះ។ពួកគេដឹងពីរបៀបលេងជាមួយកុមារដែលមានសញ្ជាតិផ្សេងទៀត និងរបៀបសម្របខ្លួនទៅនឹងវប្បធម៌ផ្សេងទៀត។ពួកគេមិនបានព្រងើយកន្តើយចំពោះការផ្លាស់ប្តូរណាមួយនៅជុំវិញពួកគេទេ។នេះគឺជាអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមានមួយទៀតដែល BIS បានផ្តល់ឱ្យកូនរបស់ខ្ញុំ។ខ្ញុំគិតថាគេសប្បាយចិត្តពេលមកទីនេះរាល់ព្រឹក។ពួកគេសប្បាយចិត្តខ្លាំងណាស់នៅក្នុងដំណើរការនៃការសិក្សា។នេះមានសារៈសំខាន់ណាស់។
ពេលវេលាបង្ហោះ៖ ថ្ងៃទី ១៦ ខែធ្នូ ឆ្នាំ ២០២២
